柔情与墨_分卷阅读7 首页

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   分卷阅读7 (第1/2页)

    谢夸奖!”

    两个人立着,星星为他们披上一层淡淡的星光,竟有些缥缈。

    ☆、第六章

    晴柔在天不亮的时候就起床了,她进到教室的时候,里面还空无一人,她再次翻开课本,认真的看起来。

    一阵越来越近的脚步声让晴柔停下翻动书本的手,期待的向门口处张望着。

    进来教室的是一个皮肤黝黑的小男孩,背着有些破旧的书包,在门口见到晴柔先是一愣,以后眼睛里尽是提防。

    晴柔站起来,她发现男孩的身高才到自己的腰部。她温柔的笑着,轻声问男孩是本班的学生么。男孩绷着嘴,错开晴柔的眼睛,点点头。

    晴柔轻轻的拍了拍他的肩,笑吟吟道,“我是新来的代课老师,先回座位上吧。”

    接着陆陆续续来了好多学生,在开始上课之前,学生们全部都到齐了,没有一个迟到的。

    晴柔教五年级的学生语文,她幽默又和善,第一堂课就使得孩子们都很喜欢这个漂亮又温和的老师,一些大胆的孩子一下课,就围着晴柔,叽叽喳喳的问东问西,非常热闹。直到提前到教室上数学课的陈安墨出现,才转移了同学们的注意力。

    同学们对陈安墨更热情,几乎全班都站起来涌向陈安墨,热烈的欢呼着,欢声笑语不绝于耳。

    看来他之前教过这个班,他真的很受学生们欢迎。

    晴柔回到办公室,兴奋的劲还没下去,不自觉的就面带笑意。

    王老师看到了晴柔,满脸回忆的跟另一个老师说,“我想起我年轻的时候第一次上课,就和晴柔一个样子。”

    晴柔向王老师提出了心里的疑惑,“为什么一个年级只有一个班呢?”

    王老师叹了口气,“咱们镇又小又穷,家长们都希望孩子少读点书,早点出去打工挣钱。”

    另一个老师姓杨,她说,“挣到钱了才能盖房子,娶妻生子。”

    “那她们的孩子愿意接受这样的安排么?”晴柔问。

    杨老师无奈道,“只有少部分人还有强烈想读书的想法,但大部分人都愿意,经常有家长领着孩子来退学,我们也无可奈何。”

    晴柔刚上课的兴奋劲儿一下子退却了,蛾眉微蹙,“有尝试过家访么?”

    杨老师摇摇头,边整理书本边叹气,“咱们这个县城,大都是留守儿童,父母都在外务工。而且有些学生,住的实在远,家访没那么容易。”

    王老师说,“我们能做的,就是尽心尽力教好学生。”

    老师们说的话都没错,她们的责任就是教好学生,仅此而已,谁也不能要求别人超额付出。晴柔有些难过。

    下午天空中出现了暖暖的太阳,下午还有一节班会课,她抱着好多的彩笔,准备给同学们上画画课。

    讲台上,她让班长把彩笔和纸张发下去,“今天请大家以‘我的梦想’为题画一幅画。”

    同学们有点兴奋,小声的讨论起来。

    她又说,“大家的梦想是什么?”

    讲台下的同学们纷纷大声地回答着。你的声音太大盖过我的声音了,我就更大声的喊着。场面一度失控。

    她拍拍桌子,同学们渐渐安静了下来,“老师听不清楚啦。下面我点名,点到谁,谁回答。刘珊。”

    一个扎着麻花辫的女孩站起来,大大方方道,“我以后想当老师。”

    晴柔微笑着点头,“很好,这个梦想很
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