成舟之木_分卷阅读25 首页

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   分卷阅读25 (第1/2页)

    一页,蒋祐拽了拽沈深的胳膊,“睡吧。”

“好。”

沈深关了床头灯,帮蒋祐掖了掖被子,自己也躺下。

一片黑暗里,蒋祐能感受到沈深平稳的呼吸,像是暮色四合下涌动在海洋中的浪潮声,蒋祐闭上眼,声音很轻,“沈深。”

“嗯?”

“你思虑重,少读这个。”

“……好。”

第24章

窦理那一拳,看似使上了力气,当时打得蒋祐发懵,但去医院一检查,鼻骨倒没事。蒋祐舒了口气,取了药后,提着塑料袋往外走。

“蒋祐!”

蒋祐回过头,沈深穿着白大褂追出来,手里还握着听诊器。

“怎么样?”

“没断。”

沈深舒了口气,抬手看手表,“快午休了,一起吃饭?”

蒋祐想了想,“行。”

两人坐在靠窗的位置,蒋祐舀了半碗番茄蛋汤,沈深在对面不时地观察蒋祐。

“怎么了?”

“这是你第一次来我们单位。”

蒋祐笑了,“好像是的。”

“合不合口味?”

“好吃,比我们食堂好吃多了。”

沈深舒眉,“那就多吃点。”

“嗯。”

蒋祐手机忽然在上衣口袋里震动着发出叮得一声,他放下筷子扫了一眼,皱起眉头,看起来不太愉快,“一天到晚的搞事情……”

“怎么了?”

“学校里要举行语文节,让老师备课参赛,每个老师都要参与进来。”

沈深给蒋祐夹了块儿排骨,“听起来还可以啊,很麻烦么?”

“麻烦,费时又费神。老教师不愿意参加,我资历浅肯定被内定了。比赛倒没什么,就是磨课坑爹。上课修改,再上课,再修改,连续两周。”

沈深无言拍拍他的肩膀以示安慰,“说不定轮不到你呢?”

话音未消,手机叮得一声,蒋祐低头查看。

吴老师:小蒋,我们全体语文老师要把机会交给你。你年纪轻,通过磨练一定能大展宏图![微笑]

蒋祐:老师谬赞了,不知道有没有老师自愿参与?我资历尚浅,该多多向老师们学习才是![呲牙]

吴老师:这是大家一致商讨的结果,勇敢出发吧,我们是你坚强的后盾![偷笑]

蒋祐:好的,谢谢老师们的支持与信任,我尽力去做。[微笑]

关了手机,蒋祐愤然往嘴里扒了口饭。

“我觉得小蒋这个教学设计不行。”陈老师皱眉,“小蒋,你先来说一说你这堂课想把重点放在哪里?”

蒋祐点头,“好。我在最初的设计中,想把教学重点放在散文品读与哲思挖掘上……”

老师们纷纷点头,陈老师捏着笔,“后来怎么没有品读了?”

“我是这么想的。这不是一篇优美的散文,甚至前后逻辑还存在问题,没必要在这篇文章的语句上下功夫。”

“你说的逻辑问题,在哪里?”

蒋祐翻开资料,“第二段明明还夸奖造物的神奇,到第三段,却成了赞叹小生灵在短暂一生里雕琢生命,之后是一段作者的启发,乍读下来挺顺,仔细想想文章中心是摇摆的。”

空教室里一时沉默,今年刚进编制的小李转着笔,欲言又止,陈老师若有所思。

“蒋老师,我们要把训练学生品析语句的能力融入到课堂中,照你的上法,把重点放在思考上,学生能力就无法得到锻炼。”
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