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    生那边的动静，顾以安不太清楚。

    她又把笔记本合上了。

    顾以安拿起自己的手机，查看在她写作业期间有没有错过什么消息。

    手机显示四十多分钟前，她的辅导员通过聊天软件告知她去办公室一趟。

    顾以安所在的大学，因为越来越多的家长不放心自己的孩子独立自主生活，学校特地安排了专门的老师担当辅导员，掌管每个专业班级学生的家庭情况和学习生活情况。

    像同学之间发生纠纷闹矛盾了，一般也是辅导员出面调解。

    如果学生没有问题，辅导员一般是不会联系学生的。

    顾以安的辅导员很少找她。

    辅导员上一次找顾以安，还是为的那起顾以安室友以及她隔壁寝室玩笔仙死亡的事情。

    顾以安当时把事情经过都和辅导员讲了，那位女辅导员相信了顾以安的说辞，并在校领导面前积极为顾以安说话，让顾以安第一时间洗脱了嫌疑。

    总的来说，辅导员人很不错。

    顾以安看到消息，立即回复解释了自己晚些回复的原因，并承诺自己会马上赶过去。

    顾以安有预感，这次辅导员找她，说不定为的是前些天，她哥哥顾天景提及的她的学校又有人玩笔仙死亡的事情。

    顾以安一手揽着笔记本，背着包抵达了辅导员办公室。

    她实在不放心把笔记本放在包里，总觉得陆子泽不看着他，他绝对会弄出乱子。

    顾以安来的时间段，和辅导员在同一间办公室里的其他辅导员许是有事，都不在。

    只有顾以安的辅导员一人坐在她的办公桌前，正在用电脑办公。

    顾以安敲了敲开着的门，喊了声，“黄老师。”

    辅导员听到声音，视线从电脑上挪开，看到了顾以安。

    “你来了。你搬条凳子来坐。我今天是想过来问你一点事。”

    辅导员视线一扫，看到顾以安一手揽着笔记本的行为，感到有些奇怪。

    笔记本明明可以放书包里，为什么要放在手里？

    不过，辅导员也没有问，只当是顾以安来得太匆忙了。

    待顾以安找了凳子，坐在辅导员办公桌边上。

    辅导员亲切地问：“最近学习怎么样？还轻松吗？”

    顾以安道：“还行。”

    辅导员也不急着切入正题，而是跟顾以安扯了扯生活上的琐事，询问她有没有收到流言蜚语的影响。

    接着，辅导员才假装不经意间道：“时间过去这么久了？我记得去年开学你们几乎同一天到学校，还是我带着你和周雅玲她们一起去的寝室。”

    她突然提到了周雅玲。

    这人是顾以安的前室友。她是最开始提议玩笔仙的那个人，现在已经死了。

    顾以安故作不知辅导员的用意，她道：“上大学以来真的麻烦老师您了。”

    辅导员道：“这是我当辅导员应该做的，你们才刚上大学，与我而言，你们都还是孩子，需要照顾。周雅玲，我记得她很活泼的，也挺爱笑，就是学习成绩不太