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分卷阅读39 (第1/2页)
方什么是礼貌性的笑,什么是真心实意的笑的。陈昭给越寒预约了音乐馆,这是银州市出名的音乐教学机构,教学的乐器种类多样且占地面积庞大。十分高大上。进入音乐馆,陈昭出示了预约码,对方却说预约的顶层楼已经被人包下了。陈昭不满:“我不是已经提前预约了吗?怎么还被人包了?而且我只是包了一小个隔间啊。”对方微笑:“不好意思,一位贵客将顶层楼全数包下。我们可以为您免费提供一个房间。但课程费用还是照常的,请问您预约的是古筝,对吗?”音乐馆一共有三层,顶层的视野最好也最昂贵。服务员给他们安排了二层楼,也算是不错的位置。越寒没料到会在这里遇到徐星辙。徐星辙与他擦身而过,猛地抓住越寒的胳膊:“好巧,你也来上课?你学的是什么,钢琴?”越寒:“古筝。”“古筝啊……”徐星辙发出了意味不明的笑声。不论在哪里都存在鄙视链,比如,西洋乐器看不起古典乐器。而钢琴是乐器之王。那么,徐星辙学的必定是钢琴了。“我学的是钢琴呢。”徐星辙收回了手,又笑了一声,“行吧不打扰你了,好好学,可别丢乐晨星娱的脸。”教学古筝的老师是一个温婉的中年女人,见越寒来了,弯了弯嘴角。她拿出义甲递给越寒,一边在自己手上戴着一边解释:“将义甲戴在指肚上,向指尖左斜上方45度佩戴。”越寒第一次接触,但戴得还算顺利。老师笑了笑:“你戴错啦。”“胶布的一半应当在自己本身的指甲上。”老师帮他调整,越寒认真地聆听着。老师的名字叫范薇,她先是介绍了古筝的基本结构与有关知识,将古筝各部位进行了简单介绍。范薇微笑着问他:“会看谱子吗?”古筝谱多用简谱,钢琴谱多用五线谱。而范薇给的谱子,上半部分是简谱,下半部分是五线谱。此刻没有外人只有老师,越寒不想给对方添麻烦,坦诚答道:“我只会看五线谱。”“没关系,我教你。”范薇很有耐心。范薇先从手型与乐谱开始讲解,不论做什么事,越寒都会很认真投入。古筝听起来确实挺有意思的,但他的钢琴基础对学习古筝来说没一点用处。最多只是乐感好了些。毕竟演奏技巧全然不同,哪怕越寒天赋再好,也没办法在瞬间进入状态。在出了几次错之后,越寒才逐渐找到窍门,舍弃钢琴带给他的习惯,投入古筝的演奏。简单的曲谱弹奏完毕,范薇拍了拍手:“你很聪明,原本三小时的课程,你一小时就完成了。”范薇说:“你真是个小天才。”不知道该怎么描述自己的心情,兴奋,又有些激动,同时夹杂着迷茫。范薇需要对课程进行调整,在短时间内,她便察觉到越寒的音乐天赋。只有尽快对教学计划进行调整,越寒才会得到最大的进步。越寒心神不定地走出教室,走廊内没有空调,只有自三楼传下的流畅钢琴曲,寒风让他略微沉淀许些。他回想起方才范薇的夸赞。你很聪明,你真是个小天才。很简单的褒扬,却给他难
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