_40_選修課_想和老師做什麼(微H) (第3/3页)

認了真沒好下場，但誰讓她沒骨氣呢。

    叔叔都用這種語氣了，她除了全盤沉淪之外便不做他想。

    「有一半在認真聽」

    她弱弱的說。

    「那另一半呢？」

    「另一半在意yin老師呼恩哼啊啊」

    男人的手指已經隔著裙擺壓在小花珠上頭了，這幾乎是兩人暗示般的默契。

    一個約定，關乎處罰或債務。

    但其實所有的名目都只為了助興，兩人都明白。

    「頭一次來之後的學校，不好好認真聽課，就想著被老師欺負，張翡，妳可真是好學生啊。」

    男人毫不留情的按壓花珠，把女孩逼的弓起了背，小小驚呼了聲。

    「哼嗯」

    小翡翠瞬間繃緊的身體同時也死撐著聲音，太壞了，還在外頭呢，讓叔叔這樣上下同時的撩撥可幾乎要把人分分鐘弄高潮。

    張翡的幾個敏感點其中之一便包含了言語。

    無論他的聲音還是他的話，甚至是某些特定的詞彙都能讓她心神蕩亂。

    張翡自己也知道的，她從不在他面前遮掩自己的弱點，即便所有都被他把持拿捏，她也甘之如飴，甚至為此欣喜。

    「嗯啊哈叔叔哼在、在外頭呢嗯啊啊」

    理智什麼的，他要是使壞起來從來都撐不過三句話。

    這話與其說是提醒，更像是理智即將耗盡的關機提示。

    「是呢，那接下來想去哪繼續呢？」

    欺負人的問題又來了，她叔叔每次都挑人意志薄弱的時候問，擺明要讓她自己想，把腦子裡那些乾淨不了的想法揉碎了也得跟他說。

    「嗚不不知道」

    她對這又不熟，幾乎是被男人帶著晃的，哪能記得什麼地方。

    「呵，學校還沒逛完呢，還是小乖忍忍，等逛完了我們回家再繼續。」

    其實吧，男人在就學前帶她來的目的不只是熟悉環境，追根究底還是跟他那陰暗的獨佔欲掛勾。

    青春校園誘惑多，他陪不了她的時間裡，男人暗自希望她對學校的第一印象，便是有他參與其中的深刻回憶。

    「好好的」

    小翡翠軟軟地說，張著嘴喘息試圖穩定情緒。

    他的女孩有種神奇的自制力，具體展現在只要涂江顧指示下了，她就能讓自己努力達成，彷彿連忍耐都成了遊戲的一部分，即便是在理智潰堤的邊緣也是一種樂趣。

    「寶貝真厲害。」

    男人笑了笑，安撫似的把人往身上摟，低頭吮吻。

    兩人正在黏膩的交纏時，便聽見安靜的四周隱隱多了一群吵雜聲，是剛好有幾個人經過外頭。

    他把女孩護在自己身前抱好，即使一般人經過不會往裡頭看，他依舊不希望自家女孩有可能受影響哪怕微乎其微。

    被拉到懷裡的女孩也回抱著叔叔，用嫩嫩的臉頰蹭著他，她一點都不緊張被人看見怎麼辦。

    只因叔叔給的安全感令她無所畏懼。

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    話說，我以前大學管這種通識課叫博雅課，要達到選修核心跟選修各幾個學分才能獲得畢業門檻，還要依照學院不同而設立不同的核心課程選項（有夠麻煩Ｄ

    但其實也有很多有趣的地方

    從一開始不知道是四門還五門的核心，因應時代潮流，陸陸續續增加了如創業創新學程（簡稱創創學程）、美感學程（忘記全名了）

    那個時候的授課方式也有很多種，主要還是計畫與經費，像ＰＢＬ這種就是要請滿一學期不知道幾位業師偕同上課，還有另外一種是雙師，那就是一位教授搭配一位業師這樣

    雖然可能很多人都會覺得說上這種課程就是划水，但我那時候上的還滿開心的，隨然授課老師沒有帥大叔（欸），不過學習使我快樂

    程式語言普及化這事情是真的，在我畢業之後沒多久的事情，要求全體新生大一必修程式語言，無論文理

    必須得說，很趨勢了

    以上是不重要的求學分享