23.我爱你 (第2/2页)

是一种充实和幸福。陈默想把手抽回来，宋程硕却不让，摁着她的手，放在自己下巴下面，很无理地用下巴在她手背上滚。宋程硕你是个狗吗？老喜欢蹭人。口水都蹭我手上了......

    宋程硕不听，还是变本加厉地把着陈默的手，不让她走。

    陈默挣扎了一会儿，力量悬殊，实在是挣不开，干脆就由他去。

    努力不是自己的事情吗？难道还有些东西，是你明明想要，却连努力争取都不可能的吗？宋程硕不解：如果那是我没办法努力就能得到的，我可能就不想要它了吧。

    说到这里，他又有了点感觉。

    有啊。人生里这种事儿可太多了。有些时候你想要的东西在两条分岔路口的尽头，你知道它在这一个路口，可是你必须要走另一条路，你知道那条路永远不可能通向你想要的东西，却依然要那样选择。陈默侧躺在桌子上，语气淡淡。

    教室里几乎没有人，在宋程硕的影响下，陈默午饭的速度越来越快，他俩几乎每次都是前两个进教室的。

    好抽象。举个例子？宋程硕理科男的线性思维不足以支撑他理解这种弯弯绕绕的文字。

    比如......陈默思考了一下：被压抑的肮脏欲望；为人不齿的禁忌之恋；追一个不爱你的人；求一件不属于你的东西。

    哦。有一点点明白了。那句话是个中性的形容。

    当想要的东西未必那么好的时候，人一样会有这种迷茫。

    明知道它不好，明知道它不对，却依然想要，依然为它神往。

    这是人生的无解之题吗？

    陈默的眼波动了动，她觉得自己又有点想多了在矫情。

    待会儿醒来时，记得提醒我一下，我要把你刚刚说的那些记到好词好句本上，下次作文时用。

    陈默笑了，肩膀一抖一抖，但就算是这时候，宋程硕都还是不放开她的手，简直是过分。

    月考后即将迎来国庆小假期，班级学习氛围有些浮躁，挺多学生学不进去。

    宋程硕自从跟陈默好上以后，第一节晚自习下课之后就几乎没窝在教室里做过题，不过他确实不需要题海战术，他是个已经抽干了题海的学神，陈默无数次惊叹人与人之间的差别。

    快放假了，辛苦了一个月的学生都有些浮躁和疲累，晚自习下课后，陈默和宋程硕在人少的角落里牵手聊天，四处闲逛。

    陈默发现最近这两天宋程硕有几分心不在焉。

    宋程硕，你现在在想什么？你好像很不高兴。

    宋程硕跟她一起坐在宣传栏旁边的小台子上，一人一张纸巾垫屁股防止把校服坐脏回去难洗。

    我......我mama明天过生日。我....想给她打电话，却不敢.....

    你mama不想联系你吗？陈默问。

    宋程硕摇了摇头：不是，是我过不了我自己这关。

    陈默懂了。

    我每次看着mama，我就很难克制住自己......

    那是一种无法挽回无法弥补的内疚和自责，反反复复折磨人。而没遇到陈默之前，宋程硕完全不知道这样的煎熬该对谁说。

    不要这样想了。你只要告诉我，你想不想听到mama的声音，想不想跟她说话？

    想，但是又害怕，又不敢。

    没关系。你直接给她打就好了。如果我是你mama的话，你给我来电话，我一定会很开心。因为......陈默坐在他身边，语气笃定：我爱你。

    宋程硕一愣，听到这句我爱你心头一动，转过头来看她，目光里盛满了讶异。

    陈默眨眨眼，补充道：我的意思是说，你的mama一定很爱你。

    能为孩子做出那种牺牲的mama，不会不爱他。

    她爱你一定胜过爱她自己。

    陈默的这句话一出口，宋程硕的眼泪毫无预兆地往下淌，他自己都惊讶。

    这个世界上大多数父母都是爱自己孩子的，而且爱孩子胜过爱自己。陈默停顿了一会儿，继续说：当然啦，也有例外，也有很少一部分父母爱自己胜过爱孩子。

    譬如宋淮之之于宋程硕，茉莉之于陈默。

    大多数父母都形容孩子是他们身上掉下来的一块rou，孩子痛，父母也痛，由不得他们不爱。但也有少部分父母，把生孩子当成筹码，养孩子当作负担，他们对于孩子的感情夹杂了太多利益成分，纯粹的爱有几分，没有人知道。

    明天能陪我一起吗？我拿手机出来，我想这里给我mama打个电话，你在的话，我会更有勇气。宋程硕流着泪，握住了陈默的手。

    陈默伸手拿指腹擦去他眼角的泪珠，嫣然一笑：好呀。