第59章 (第3/3页)

，那是热身动作，非常合理。

    鹿唯觉得自己的应对相当得体、机智。

    她没说别人怀疑什么，但从侧面解释了她不正常的地方，打消别人的怀疑。

    可学员们听了，只觉得后背冷汗涔涔。

    把教师挂在半空旋转，可能脑浆都给打匀了，这都只算是“热身”，那动起真格会怎样？

    他们就是听到头球场上的一些动静才过来的，想看看能不能捡个漏，谁会想到正好撞上鹿唯不做人的现场？

    这下好了，能不能捡漏不好说，能不能捡回一条命是最重要的。

    鹿唯盯着他们，她脑后转动的头圈也有好几双眼睛盯着他们，头顶上的眼睛亦然。

    压力山大。

    他们无脑迎合鹿唯，“啊对对对，热身真好……”

    鹿唯很高兴，看来她的战术初步成功了。她左顾右盼，“老师不在，那我们自己先开始吧。就是这里没有球啊，我们先弄个球来。你们……”

    鹿唯的意思是：你们知道器械室在哪吗？

    但她话没说完，众人大惊失色，连滚带爬地跑路：鹿唯已经有那么多头颅了，还想要他们的脑袋！

    跑出球场范围，他们大喜过望：她竟然没有封锁球场，他们活着出来了！

    这时，有个幽幽的声音在他们身后响起，“你们是在害怕我吗？”

    鹿唯愣愣地看他们作鸟兽散。

    她隐约感觉到了恐慌情绪。她不解，就算知道她是精神病，也不用害怕吧？不是所有精神病都有强攻击性的。

    他们是不是误会了什么？

    没办法，关系到自己的身份问题，鹿唯得谨慎一点，还是跟上去看看吧。

    对这几个学员来说，最可怕的事情还是发生了：

    一般校工都是在自己的领域里最强，比如每个教师就是对应自己负责的课堂。所以学员们总会觉得，逃出某个领域是安全的。

    但，这一条对鹿唯来说显然是无用的。她想去哪就去哪。

    学员们咔咔地扭头，脖子发出机械的声响，“……不，我们怕……怕那里的老师。”

    他们也不傻，能感觉到鹿唯的情绪变化。总感觉如果他们说害怕鹿唯，就会发生非常可怕的事情。

    不管是玩家还是异常，趋利避害的能力都不差。

    这个答案是鹿唯没想到的，她摊开了手，“诶？老师？你们知道他在哪里吗？我还想把印章还给他。”

    学员们下意识抬起头看向了半空，他们当然知道老师在哪里：喏，就在那里。谁把它送上天的，不是显而易见吗？

    问题来了，鹿唯为什么要明知故问？

    很简单，指鹿为马就可以证明他们真正的顺从。

    这既是威逼，也是利诱：印章就在她手上，回答得让她满意，就能拿到学分。

    对上鹿唯那双真诚的眼睛，大家艰难地吞了吞口水，一个比一个回答得利索，“它肯定是自愿上天的！”

    “印章完完全全地属于你。”

    无头教师上天跟菩萨鹿唯有什么关系？什么都没有！

    一定要扯上关系的话，那就是菩萨超度了本该下地狱的它，让它有了上天的机会。这是大功德。

    虽然同期们的措辞有点奇怪，但鹿唯发挥出了她极强的理解力，恍然大悟：这门课的老师遭遇了不幸，已经去世了。

    听到她提起逝者，他们才会仰天缅怀，仿佛对方的音容笑貌就在眼前。

    而众所周知，很多恐怖故事都是与逝者有关的，如头七回魂之类。他们故地重游，大概想象力比较丰富，就引起了群体恐慌。

    所以他们才说害怕老师。

    一切都解释得通了。

    这对鹿唯来说是个好消息，她又一次守住了自己的身份。

    但她能理解其他认识那位老师的学员心中的悲痛与不安，这时候露出笑容是不合时宜的。

    所以，她安慰道：“你们不用害怕，那位老师死而瞑目，已然安息，不会回来找你们的。”

    更直白的说法是人死如灯灭，什么都没有了。但鹿唯自认为有情商，她不信归不信，还是知道怎样使用语言的艺术的。

    众学员自动翻译了她的语言：不用担心无头教师拿回自己的权柄，跟他们秋后算账。它只会死得不能再死。现在你们只需要听我的话，跟着我好好混。

    众人轰然应是，场面说不出的肃穆。

    虽然稍微一抬头就能看到无头教师瞪得滚圆、完全没安息的眼睛，但，又有什么关系呢？

    鹿唯能感觉到自己安抚住了大家。不用怀疑，她的人际交往能力肯定涨了！