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时朝暮微微点头,笑道:“何老师这是上完课了准备回家,还是打算去上晚自习?” 何舒随手指了指学校的方向:“准备上晚自习去,班上的皮孩子没老师看着就爱闹腾,下学期都要高三了还是定不下心来好好学习。对了,朝暮,下周学校百年校庆,你回来看看么?” 时朝暮一愣:“百年校庆啊,我之前都没注意到。看时间吧,到时候不忙的话可能会回学校看看。” 何舒点点头:“那如果你要回学校,到时候有空的话,老师挺想请你到班上给学弟妹们传授一下高考经验的,你看行吗?” 高中三年,何舒这个班主任老师对时朝暮多有照顾。时朝暮想了想,点头应下来:“我不确定会不会临时有事回不了学校,不过回去的话我一定跟您联系。” “好,那老师就先走了,七点钟第一节 晚自习要开始了。”何舒走远了几步,想了想还是停下来再次看向时朝暮,“朝暮啊,人生很少能一帆风顺的,不管遇到什么挫折,就把它当成未来的垫脚石,是你的就牢牢抓住别放弃,但如果强行抓着只会换来一身伤痕的话,放弃也不会被认为是可耻的。有的人在产生放弃的念头之后,又会因为沉没成本而感到不甘心,可如果过于在意沉没成本,那会失去更多,未来再想放弃的时候会更难割舍、疼得更厉害。老师没算错的话,你才二十三岁,不管什么年龄想要重新开始都是可以的,何况你还这么年轻,不要把自己困住了,好吗?” 时朝暮看着何舒,突然想起来高三那年月考,他因为跟裴停今告白被教导主任逮住后做了个不伦不类的检讨,之后何舒作为时朝暮和裴停今两位当事人的班主任也被叫去了教务处一趟。 回来之后何舒把时朝暮喊去了办公室,倒也没有苛责什么,只是就着“是什么、为什么、怎么办”的逻辑跟时朝暮分析了下怎样爱一个人才是有价值有意义的。 现在回想起来,时朝暮忍不住笑道:“何老师,高三那年您跟我说爱一个人就要更好的爱自己,我其实没怎么听进去,不过今天您的话我听明白了。” 想了想这些天在网上看到的那些流言蜚语,何舒轻轻叹了声气:“你啊,以前我就觉得,你是最省心也最不省心的一个学生,有股轴劲儿。说得好听叫坚持,说得不好听就叫傻……做老师的,最希望看到自己的学生过得好,老师祝你未来快快乐乐的。” 时朝暮点点头:“我知道的,谢谢您。您也快去学校吧,待会儿迟到了扣全勤我可不负责啊,下次我回学校了再跟您聊天。” 告别了何舒,时朝暮打车回家。 …… 眨眼到了周末,时朝暮之前和傅承约
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