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    可就像老许说的那样，什么部分越差，就越回避什么。

    “慢慢来，一开始是会很吃力，何况这部分也是难点，”老许温和地拍了拍他的肩膀，把画稿递还给他。

    阮景叹了口气，微微低头，面上露出一点挫败的乖巧，心里则吐了口气，死性不改地想到，这可终于过了。

    老许继续用体贴的语气：“那不如趁热打铁，补五张人物速写吧，标准就按上学期我讲的那样来，下周交给我。”

    阮景一口气没提上来：“不是，老许，为什么我有额外的作业啊？”

    老许继续笑得温温和和，徐徐善诱：“那不是其他人的作业还没有交到我这里，你怎么知道他们没有呢。”

    阮景愤愤不平地杵在那儿。

    老许：“嫌少吗，不到标准不算数量哦。”

    阮景：“……”这可好了，文化课和专业课两头的老师是商量好了来压榨自己吧。

    阮景闷闷背起背包，咬牙切齿挤出一句“老师再见”，然后一灰溜走人了。

    于是并不快乐的势头，从开学的第一天就一直延续了下去。

    隔天的数学课上，秦西诀发现自己那不成器的同桌居然在认真抄笔记，不由用余光扫了一眼，完了之后发现不太对劲，转头认真一看，才发现阮小画家正就着讲课的数学老师进行着速写，面上神情太过严肃，似乎进行得不太顺利。

    秦西诀：“……”

    其实秦西诀作为同桌的日子，也没有阮景想象的那样糟糕。

    他不会过多干涉自己，更不会强行要求他去做什么。倒是自己，莫名其妙就在无形中跟着一起学习了。

    比如在抄笔记一事上，如果课上睡觉没有去抄，课间就要补上，那么会错过秦西诀带着孙奇林白上分的机会，再说如果不听课，测试卷错了的那些题，秦西诀就要在自习课一一给他讲了，当然，他也不能再偷摸出去打球了。

    对于吃软不吃硬的阮景来说，秦西诀大多时候就是个安静的同桌，这个同桌本着就近原则，一转身就给阮景讲上几分钟的题，他的思路单刀直入，简洁明了，阮景还没来及抱怨怎么又来，就已经被带入了思路。

    秦西决也不拖泥带水，讲完就离开，多一句废话都没有，反而让阮景觉得“人家讲都讲了，那就听听吧”。

    还比如在讲卷子的错题，秦西诀会疑惑地问，这题不是之前才讲过吗。

    少年人最怕不及人，秦西诀这样的学霸是比不上了，但至少他疑惑的神色会让阮景有些难得的不好意思——只要自己更专心点，也不会让别人问出这句话。

    于是尚且存在的羞耻心拔高了阮景的学习劲头，让