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    除了迟灏，其余四个简直就是去找骂的。

    亲身体验了，司徒玥才知道平行班和重点班的区别——

    补课的情形通常是这样的：一班老师们翻一下试卷，问迟灏：“有什么问题？”

    迟灏就问几个问题，然后老师就解释一句，问迟灏：“懂了吗？”

    迟灏点点头，说：“懂了。”

    碰到极少数不懂的时候，老师就再演算一遍，然后问：“懂了吗？”

    迟灏这下露出一种恍然地表情：“懂了。”

    问完他，老师们又来问剩下四个平行班的学生：“有什么问题？”

    司徒玥心态崩了。

    有什么问题？她觉得全都是问题啊！迟灏他是个人吗！求求他做个人吧！

    不过一班的老师大部分都是好的，态度温和，如春风细雨，神色间带着对低智商群体的包容与怜悯，要是他们四个没听懂，就好脾气地再说一遍。

    如果解释了三四遍，还是听不懂，老师就笑一笑，说：“不要紧，这个不考。”

    司徒玥很担心，认真地问：“老师，这个真的不考吗？”

    “应该是……不考的。”

    司徒玥就问：“真的吗真的吗？老师你真的确定吗？”

    老师说：“我希望它不考。”

    大部分老师是好的，但也有个例，就是一班的数学老师。

    司徒玥从小到大，最害怕的就是数学老师，可这个数学老师却已经超过了她害怕的范畴……

    她敬畏他，就像敬畏大自然那样。

    数学老师姓孔，长得神似樱桃小丸子的爷爷，脑门儿上三道抬头纹，深得跟车轱辘印一样，满脸横rou，凶神恶煞，头还秃。魏明朗因此给他取了一个绰号，叫孔秃子。

    孔老师要放在饭圈，绝对就是个毒唯粉，要被人rou。

    他钟爱迟灏，极其喜欢用迟灏的智商打击其余四个人，才不管要不要维护平行班孩子的自尊心，最常说的话是：“你们跟迟灏比，就是个原始社会的智人。”

    司徒玥就暗地里骂他：“你才是智人，你全家都是智人。”

    骂完往旁边一瞟，平时最爱骂孔老师的魏明朗居然没有说话，脸上带着神秘的笑。

    司徒玥震惊了，难道魏明朗的段位已经到了笑看生死荣辱的地步了吗？他有这么高的素质了吗？

    等走出办公室，她一问，才知道是她想多了。

    魏明朗的素质并没有提高，而是他根本不知道孔老师是在骂他们，他以为智人就是智慧人的简称。

    司徒玥告诉魏明朗：“智人是原始社会时期的人类祖先，是群能直立行走的猴子。”

    魏明朗愣了一下，然后说：“去他的智人，他全家都是智人。”

    司徒玥这