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跟人家学学。

    江安的作文一直写不好，他理解不了作文题目的意思，也不会遣词造句，老师既然给了指示，他就打算把金升的作文借来拿回家背一背。

    他和金升不熟，开学到现在一句话都没说过。他怯生生地走到人家座位旁边，正是课间休息，对方侧着身子背对着他，在和过道对面的女生说笑。

    江安拍了拍他的肩膀，他一下子回过头来：“干嘛？”

    金升的眼睛又大又亮，眉毛浓密，轮廓很硬朗，昂着头看他的时候，鼻梁上刚好被窗户反射出的一片光斑盖着，像是造物主在给他加冕。

    “啊……”江安愣住了，脑袋空空如也。

    “要看我的作文吗？”金升主动问他。

    他被提醒，终于想起此行的意图，赶快点点头。

    “借出去了，你明天再来，我拿给你。”金升特别通情达理，一点也没有好学生的那种高高在上的姿态，这点让江安很是欣慰。

    第二天放学，还没等江安问起，金升就主动送上一沓作文纸，他的声音沁凉凉的：“这是开学到现在我写过的所有文章，你拿着慢慢看吧。”

    他们读高二，刚分了文理班，他们班按上次期中考的成绩排座位。

    金升坐在第一排，他坐在倒数第二排。今天金升从教室的最前端走到末尾，只为将所有作品都借给他看。

    江安可太开心了，十分珍惜地将那沓纸收进书包里，蹦蹦跳跳地就回家了。

    金升的文章确实好，不但行文流畅，引经据典，还加入了自己的哲思与感悟，比江安看得那些文摘期刊里的文章还要优秀。

    他从吃过晚饭就开始一页页地阅读，读到晚上十点钟，发现作文稿纸上出现了些不一样的内容。

    有诗歌，有散文，还有他的名字：

    【午后的教室阳光正好，自带让人昏昏欲睡的魔力。江安迟到了，作为惩罚，他孤零零地站在教室的最后方，白色的校服若即若离地蹭在黑板报上，沾上一层薄薄的彩色粉笔灰。

    “起立……”讲台上的老师走向一位同学桌边，厉声说“你来回答这个问题。”

    “嗯……”那人迟疑一阵，“最初的玫瑰醒了，它们的香味有点怕羞，像个轻轻的轻轻的笑……”

    老师愤然，“这是生物课，到后面站着去！”

    在哄堂嬉笑中，他走向教室的最后方，与江安相隔不远站着。

    江安站得笔直，他刚刚被老师训斥过，脸上的羞红还没褪尽。

    太阳光下面，他是那样纤细，那样透明，像青鸟掠过，从天上轻飘飘摇落至掌心的羽毛。

    ??放了学，江安做完值日走出校门，有人在那里等候已久。

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