从大学讲师到首席院士_从大学讲师到首席院士 第103节 首页

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   从大学讲师到首席院士 第103节 (第3/3页)

的想法很不错,就认真研究了一下。”

    侯立军继续追问道,“如果你的研究目的,只是为了寻找梅森素数,那么究竟有什么意义呢?我们不是数学家,但也知道,梅森素数都是一些超大的数字,几百万位、几千万位,和现实完全脱离。”

    好多记者都认出了侯立军,私下说着对方善于制造陷阱、引导舆论,同时也想看看王浩究竟会怎么回答。

    “有什么意义?”

    王浩反倒是笑了出来,“这位记者朋友,你的问题真的很好笑。我觉得,我没有资格回答这个问题,因为你不仅仅是质疑我的研究,也是在质疑gimps,质疑全世界许多数学家的工作,甚至是在质疑数学这门学科的存在意义。”

    王浩道,“我们这一代读小学的时候,课本上都有一个有关陈景润先生的故事,他最重要的成果就是推进哥德巴赫猜想的证明,也就是证明‘1+2’。”

    “你的问题同样适用。哪怕是证明出了哥德巴赫猜想,证明出了‘1+1’又有什么现实意义呢?”

    “你这不仅仅是质疑我的研究,你是站在了数学、科技发展的对立面儿啊!”

    “啪啪~~”

    记者群中顿时爆发出了呼声和掌声。

    王浩说的几句回答都非常的简洁,也没有对问题直接做出回应,但他举的例子都很有说服力。

    寻找梅森素数的研究有什么现实意义呢?

    证明哥德巴赫猜想有什么现实意义呢?

    证明各种数学猜想证明有什么现实意义呢?

    绝大部分高深数学的研究,联系现实都是没有意义的,但许多世界最顶尖的高智商天才,都从事基础数学的研究,因为数学基础的发展才是科学发展的根本。

    科学,技术。

    科学是技术发展的支撑,而数学理论就是科学发展的支撑,科学比技术研究难度高,数学理论研究,则是难度最高的。

    正因为如此,从事数学理论研究工作的学者,才会站在学术金字塔的最顶端。

    ……

    新闻发布会结束。

    记者们纷纷回去写稿,校园里才终于安静了一些。

    侯立军也是写稿大众中的一员,他回去以后看着采访记录,怎么想都很不甘心,因为他在采访过程中丢了脸。

    在做出提问的时候,他只是想着让对方回答一下,挖个‘小坑’搞个小娱乐报道,结果对方直接说他站在了科学的对立面,还赢得了好多记者同行的支持和掌声。

    侯立军越想就越不甘心,换做是一个功成名就的学者也就罢了,但对方只是个小年轻,有一点成果就觉得很了不起吗?

    在数学的研究上,对方确实是无可指摘,但抛开研究的因素,其他方面就不一定了。

    侯立军立刻查起了王浩的资料,只要稍稍的一查就能知道一个新闻——东港材料实验室事件。

    这个事件放在舆论上,只是引起了一些议论,并没有达到多火爆的程度,但只要吹毛求疵认真的去分析,却能找到其中可指摘之处。

    作为一个善于抓舆论热点撰写新闻内容的记者,侯立军有着非常高的‘职业水准’,马上想到了该去哪个方向切入去写。

    当时东港的实验室可是损失了一千万以上!

    如果放在普通人工作中,因为个人失误给公司带来千万级别的损失,只是被辞退就过去了吗?

    当然不是,当事人可能还会被追究法律责任!

    但是,东港大学就只是辞退了王浩,并没有其他的处罚,王浩也只是‘跳了个槽’,从东港大学离开去了西海大学,继续从事教学、科研工作,对个人一点影响都没有。

    当然了。

    侯立军也知道肯定会有影响,从体制内的教职变成了临时工合同,可以说是有本质的区别,但一般人不会想的那么深。

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