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分卷(17) (第1/3页)
每次期末领通知书就是一场小型家长会,成绩好的孩子一家喜气洋洋,成绩不好的孩子一家丧眉耷眼。 陈念以前成绩中等偏上,她爸妈对她要求也不高,她对这种事没什么特别的记忆。 现在坐在里面再去看,就会生出很多感慨,比如有人穿着并不合身的西装坐姿都是别扭的,有人戴着大金链子夹着腋下包粗着嗓门硬装豪爽。 每个家庭都有每个家庭的风格,而每个孩子都潜移默化地受着影响。 比如林天意平日里胆小软弱,他mama就是个极其温柔、唯唯诺诺的女人。 陈念和林天意是同桌,两家的家长挤在他们矮小的凳子上坐在一块,和自己粗枝大叶的mama一比,林mama愈发显得弱小了。 刘春花自己强悍,就爱和这种软和的人做朋友。她起了个话头,林mama自然是接的,两人就这么聊起来。 陈军杰闲来无事,逗起了林天意,问他们作业多不多呀,平时陈念有没有欺负你啊。 林天意看一眼陈念,抖抖索索:没有没有,陈念很厉害。 陈念冲他攥了攥拳头。 她当然没有欺负这小胖子,她多大的人了,哪里有欺负小孩子的兴趣。 只是平日里上学太无聊,林天意又是她同桌,她偶尔会逗逗他。 比如报假消息说这节课要默写生字,比如做值日的时候假装撂挑子。 每次林天意都又害怕又紧张,但这种紧张害怕往往可以激发林天意的灵感,让他猛然变得聪明起来。 比如用很短的时间真就记住了那些生字,自己上课偷偷默了一遍,下课后兴奋地对陈念说:我会了我会了陈念你真厉害。 陈念: 就这样,陈念厉害几乎成了他的口头禅。 同学们和家长们都交流得很开心,直到班主任抱着通知书进来。 红色本本的通知书,里面会有各科的成绩,还会有老师的评语,是个看见了就忍不住让人挺直脊背的东西。 陈念很是怀念。 她摩拳擦掌地听老师念名字,等叫到陈念的时候,唰地站起身,昂首挺胸地上了讲台。 温老师把通知书递到她手上,并且笑着对她道:考得不错,继续加油。 陈念:!!!! 受到特殊夸奖了诶,看来我自己是真牛逼! 陈念拿着通知书,继续昂首挺胸地下了台。 直到坐下来,爸爸mama都快着急死了地往她手上瞅,她才缓缓地打开了通知书。 其他的科目成绩不重要,主要是语文和数学。 数学,100,语文,98。 陈念: 语文,98? 她一个四十岁的成年人,考小学二年级第一学期期末考试的语文,98? 她一个211985名牌大学毕业,并且创业成功的知名独立摄影师,考小学二年级第一学期期末考试的语文,98? 她要是说她为了这考试,还特意进行了复习,并且自从穿过来之后就有认真做作业,有人信吗? 现在还有人信吗? 陈念自己都不信。 陈念陷入了迷茫,陷入了困惑,陷入了对自我智商的深度怀疑。 她甚至努力回想了下自己曾经小学二年级的成绩,她觉得曾经可能自己真拿过双百,而她,只拿到了98 陈念不说话了。 嘚瑟没了,昂头挺胸没了,冲林天意挥舞的拳头都没了。 她久久地盯着手上的成绩单,然后猛地合住了通知书。 陈军杰看着自己的女儿,没想到一次成绩能把人打击成这样。 他最近读了一本关于儿童心理的书,此刻非常好家长地道:念念真棒,念念真让爸爸骄傲。 陈念看着自己的爸爸,满脸疑惑,觉得她考98的这智商可能真是遗传来的。 倒是 刘春花一点都没客气,从陈念手里抽过来通知书,仔细看了成绩,说:不错,起码可以吃到一个荷包蛋。 陈念: 刘春花低声念着老师给陈念的评语:陈念同学聪明敏捷,古灵精怪,上课时有一套自己独特的学习理念,下课后和同学有一套自己独特的相处方式,而且,体育很好 陈念猛地栽下了头。 她抱住了自己的脑袋,想笑又想哭。 但为这种事真哭是不可能的,她还要不要这张老脸了。 呜呜呜呜呜呜,她已经没有脸了。 刘春花不读了,她合上了通知书,看着自己的
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