2女家庭教师 (第1/2页)

    陈明松万万没有想到，nna的结果显示小孩竟然真是他的儿子！

    “这怎么可能？会不会弄错啊？”

    “科学你都不相信，你还相信什么！”医生斥责他。

    这是市里最有名的医院。检验是当场做的。结果不容否认。陈明松第一次正眼打量小康。小康正躲在奶奶身后探着头怯生生地看陈明松。

    陈明松将小孩拉近一些，问：“你认识我吗？”

    小康点点头。陈明松对他说：“叫我一声！”

    小孩轻轻叫了一声：“爸爸！”

    陈明松一阵感动，这孩子还记得他！陈明松的母亲抹着眼睛说：“还说不是你的儿子！我去领他的时候，隔壁的人告诉我，他一直不肯叫那个男人爸爸，他mama还打他呢。这些年，你从不让我去看他，难为他一见到我就跟我那么亲，肯跟着我走！”

    陈明松把小康带回了家。不关注不知道，一关心才发现这孩子从说话到行为习惯都露着暴发户家庭的痕迹，跟城市里有教养的小孩子差得太远，普通话也不会讲。相处了一段时间，陈明松只知道呵斥，陈母又一昧地袒护着，小康在两个极端中夹着找不到北，渐渐地沉默起来，不大开口说话了。

    这一天陈明松给小康买了好多礼物。小康却没有像一般小孩子表现的那样欢呼雀跃。陈明松觉得有些不对劲，问母亲：“小康这样子有多久啦？”

    陈母不解地问：“小康什么样子？他不是很乖嘛。我就说大城市和一般地方不一样，小孩子一来就变乖了。”

    “小孩子乖成这个样子就是不正常您知道不知道？”

    “乖还不正常？我看是你不正常！”陈母不满地说。

    “这孩子不能让您带了！我要把他送到幼儿园去！”陈明松把小康抱在膝上问：“你在家里上中班还是上大班？六岁，该上学前班了！我看这孩子怎么只有四五的样子？以我们家的智商，他应该是早慧儿童啊！”

    小康摇着头说：“我没上过学。他们说学校里的老师爱打小孩子。”陈明松这才意识到情况不是一般的严重。放下小康就出了门。他要为小康找一所好学校，最好是找一个好老师专门负责二十四小时照顾兼教育小康。他自己太忙，也没有教小孩子的经验。而母亲的办法，显然对小康的成长不利。

    陈明松来到一所位于小区的私立幼儿园。这里的老板他认识，姓孟，也是来自小城的人。陈明松在一次同乡会上认识小孟，得知他是靠老婆在商界争得了一席之地，想起自己当日的际遇，便有些同病相怜。特意跟他多聊了些话题。结果发现这个小孟虽然年轻，却很有头脑。陈明松很欣赏他。企业的好坏取决于办企业的人，陈明松相信他办的幼儿园不会差。事实上，这间幼儿园的口碑的确不错。

    陈明松找到小孟，说明来意。小孟满口答应，说陈总你的事就是我的事。他一个电话叫来了老婆，向陈明松介绍说：