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    一想到一会儿他们可能会让我读诗，便发短信问有没有英语阅读与写作的技能选项。结果答案是在听力与阅读达到终极之后解锁。我寻思着，一共还剩1000的舔值，就算相加也没法加了。于是只能作罢。这1000的舔值，我先留用。

    如今我有着15岁少年级别的口语水平，应付日常对话，应该是没有任何问题了。

    回到英语角，发现大家已经热火朝天地尬聊了。我大概听了听，大家的口语水平从两岁到三四岁不等，语速与流畅程度跟智障儿童没有什么区别。刘雨欣见我回来了，招手叫我过去，然后拉着我坐下，面对面问我：“帅哥……你给我读莎士比亚的十四行诗，行么？”

    我现在的口语及听力水平是15岁少年水平，然而阅读能力依旧是渣渣啊。于是我只能回答：“不好意思，我阅读能力很差。”

    刘雨欣见我这样，一脸失望的样子，双手拄着脸，问我：“那你还是跟我随便说说，记住，用英伦腔啊，好不好嘛，帅哥。”说完，刘雨欣红唇蠕动着一张一合，在空中轻轻吻了一下。

    见到此情此景，小脑袋逼着大脑袋顶他妈硬上，坚决从命。

    我于是背诵道：

    床前明月光，玻璃好上霜，要不及时擦，整不好就得脏。

    我停下来，观察刘雨欣的反应。这时候眼前晃动了一串数字：

    【服务的举动】舔值=40

    哇哦，念一首诗就40分，这不是要发财？

    于是又念了一首：

    李白乘舟不给钱，叫人一炮打下船，桃花潭水深千尺，不知李白死没死。

    【服务的举动】舔值=40

    刘雨欣听着我念的诗歌，脸慢慢变红。我见此景，竟然也感到脸上发热。

    刘雨欣见我不念诗了，睁开眼睛催促：“快念啊！不要停！”

    我看刘雨欣眼眶都红了，终于确定了儿一件事：她根本听不大懂我念的是啥。不过眼眶红了是为什么？

    我把小时候学的顺口溜全翻译出来了，刘雨欣听着我的声音仿佛睡着了一样，到后来，眼皮一动，竟然滚下来一滴眼泪。

    我问：“你……你怎么了？怎么不舒服么？”

    “不要停！”刘雨欣低吼了一声，仿佛正在分娩的拖拉机。

    我只能继续。

    实在没得念了，我拿起莎士比亚的十四行诗，慢慢地读。我的阅读能力相当于零，然而我的语感却特别好，很多不认识的词随随便便混弄过去，竟然读起来也挺溜的。我便发现这十四行诗天然带着韵律感和节奏感，读着读着会上瘾。

    我正读着，不知何时刘雨欣嘤咛一声，浑身剧烈地抖了一下，然后整个人似乎都被抽空了一般，趴在桌子上一动不动。

    与此同时：

    【服务的举动】舔值=100

    谁能告诉我这是怎么一回事？

    过了一会儿，刘雨欣慢慢坐起来，眼神迷离地瞅着我：“帅哥……你的声音，真是好好听，好好听哦……”

    我声音好听，这话我听楚谣也说过。她说她是个瞎子，声线就意味着颜值，而我的声线非常好听，所以她听着我的声音，总