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    有些不爱运动的学生叫苦连连，有些人则是很兴奋。

    “这位女同学，还有那位女同学，还有六班最后一排站在最左边的高个子男生，你们三个出来。”

    被点到名的晓莘星和路风繁还有另外一个九班的女生出列，出来做示范。

    晓莘星隐约有些不好的预感，果然，下一秒老师就让她和路风繁一对，老师和另外一个女生一对。

    大家感觉，是因为今天天气比较热吗？为啥星姐和路风繁表情都很臭......

    老师讲完规则后，又和那个女生交代了几句，转头就看到对面两个人站得远远的，一句话都不说。

    “喂，两位同学，刚才都说了队员彼此之间要沟通啊，商量对策，你们光杵在那能干嘛？男女之间还不好意思啦？”

    三秒后，对面一个人走去旁边喝水，另外一个人蹲下来系鞋带.....

    比赛刚开始的时候，老师这队领先，因为两个人沟通、配合，不断调整自己的位置和动作，而对面的晓莘星和路风繁明显感觉都有点手足无措。

    老师语重心长地对旁边观看的同学说：“这个时候大家就知道沟通的重要性了吧，队员之间要时刻交流。”

    然而从老师讲完这句话后，对面的两个人突然开始逆袭。

    双方没有讲一句话，却配合默契，一左一右，一前一后，比分很快反超老师这边。

    路风繁和晓莘星刚开始都觉得对方会拖累自己，果然比赛一开始就各种出错，后来磨合了，彼此也逐渐知道对方打球的特点。

    同学们在一旁也是越看越有兴致，每当晓莘星路风繁赢了一分，大家都会鼓掌欢呼。

    不过大家纳闷，电视比赛里的双打运动员在每赢一分都会击掌，可是眼前的两个人都很高冷......全程无交流，连对视都很少。

    击掌？完全不存在的。

    老师越打越起劲，把女生换下去，换了一个男生上来，最后双方的比分不分上下。

    比赛结束，大家各自散了去打球，路风繁走到一旁，路过晓莘星身边，说了两个人之间第一句话：“打得不错。”

    晓莘星脸色无波无澜，但眼底闪过一瞬即逝的笑意，“彼此彼此。”

    作者有话要说：　　小剧场：

    某一天晚上，晓莘星躺在床上看着坐在床尾吹头发的某人。不知为什么突然就想起了高中两个人第一次打羽毛球的经过。

    “路风繁，你说当时我们一句话没说，怎么就打赢了比赛，好神奇。”

    某人挑眉看她：“因为我们天生一对。”

    “哦。”晓莘星怎么感觉路风繁今天嘴巴仿佛抹了蜜。

    过了一