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    她自己却不吃那些东西，从厨房里盛了一碗清粥，坐在女儿对面喝粥。她总是这样，常常把她觉得好的东西让给云晴空吃，然后对她说：妈不吃那些，晴空吃吧，吃得好了才能好好学习，妈又不用学习。rdquo;

    云晴空总是很感动，然后为了不辜负母亲的期望，拼命地学习，每天学到深夜，努力保持会让母亲露出笑容的第一名。

    水银见过很多这种家长，她们自己往往没能做出什么事来，平凡普通，却希望孩子能成为成功人士rdquo;，帮他们提升社会地位，为他们得到他们不能得到的荣誉和成就感。而这样的家长又分为两种，一种动辄打骂恨铁不成钢，用严厉的管教和语言去推着孩子进步；一种把自己放在受害者的位置，仿佛她一辈子就是为了孩子才受尽了委屈和苦难，以道德感来逼孩子自觉努力。

    云萍就是后一种，她虽然不会经常对云晴空说我对你多好，你以后要如何如何才能回报我rdquo;，但她用的是更加潜移默化的行为来表达这一点。

    对云晴空这种性格的人来说，你如果对她好，她恨不得百倍回报，但凡有一点没能做到别人的期望，就感觉不能安心。而她这个性格，很大程度上是云萍从小养成的。

    不过水银的性格和云晴空截然不同，她的温柔大多数时候都是表象，内里有种不允许别人反驳，想要将所有的事情掌控在手里的强势。此时此刻，看着对面可怜兮兮喝清粥的云萍，她直接将面前买来的早餐分了一半推到云萍面前。

    妈也吃吧。rdquo;

    云萍一下子就欣慰了，觉得女儿还是心疼自己这个妈的，又把那并不贵的早餐推回去，你吃吧。rdquo;

    水银淡淡地：你吃。rdquo;

    敏锐地察觉到她似乎有点冷淡，云萍不敢再推了，只好自己吃了那一半的早餐，然后母女两个骑着自行车去一中。

    云萍走到一班坐下的时候，发现女儿比从前受欢迎多了，就进班级这么一小会儿，她已经看到好几个小同学和女儿打招呼，不仅是女生，还有好几个男生。

    女儿以前不是不和男生来往的吗，怎么现在这么多男生来给她打招呼，莫非她这孩子早恋了？云萍又担心起这事，把班上的男生都悄悄看了一遍。

    家长会例行还是那个样子，云萍看见女儿的新班主任走进来，那是个长得很俊朗的年轻人，说起话来也让人很有好感，他好像尤其喜欢自己的女儿，夸赞了她好一阵，给云萍长足了面子。

    一场班会开完，云晴空的存在感十足，云萍与有荣焉，许多家长都问她是怎么教孩子的。云萍红光满面从教室走出来，看见女儿站在教室外，身边也围了一群同学，不知道女儿说了什么，