第6节 (第1/3页)

    【解题过程发给你了，给你留的题要好好做，高考加油。】

    给不爱上学拍了解题过程，时叙抬头看看表，还不到八点。

    他和徐生约定的时间是九点去公司，并不耽误。

    时叙便去换了身衣服，又下楼买了早餐，回来一看，屏幕安静如初，不爱学习没有回复，仍然呼呼大睡着。

    时叙无奈，翻翻书，又给他找了两题做。

    或许是心有触动，小朋友自从被他送过颗生命之种后，好像观念有所改变，变着法来找他说话。

    有时候说自己每天玩了什么游戏，有时候说自己的一些散碎日常，前几天的时候，含含糊糊说，他报上名了，是高考。

    他想了想，觉得不太划算，就像时叙说的那样，有些东西即使他不需要，但那本应该就是属于他的东西，不该轻易放弃。

    然后又说起来家里的大哥给他找了补习老师，为了表示认真，美滋滋把作业拍给时叙看。

    时叙对少年有一种责任感在，收到后，也同样认真去看。

    小孩年纪不大，很聪明，虽然没有告诉过时叙他如今在做什么，但大概是有别的事在做。

    时叙觉得这也很好，学历并不是唯一的，但愿意继续学一些东西，也很好，人生本就是五彩斑斓的，不同的选择有不同的路。

    时叙于是认真起来，他从前大概学习很不错，作为工具人，他的一些记忆是模糊的，但技能还在，很容易看出作业中的问题。

    实际上没什么问题，就是不知道不会还是不想做，充当作业的卷子上有大片空白，只有零星几题被填了答案。

    答案是对的，时叙于是也有些不确定：【这些是……不会吗？还是不太想做。】

    他划出来那些空白的地方，对方似乎愣一会，犹犹豫豫对他说：【我……我太久没上学了，不，不太熟悉。】

    时叙于是充当起半个家教的责任。

    好在他以前不仅学习很好，可能还是个学霸，辅导起来并不费力，小朋友也愿意听，倒不麻烦。

    正看的这道题就是不爱学习昨天半夜发过来的，时叙睡得早，早上才看到。

    他发送解题过程过去，却迟迟没有得到回复，想了想，在车上寻找起同类型的题。

    徐生知道他最近捞了一个失足小朋友，原本没觉得有什么，刚开始那几天，因为这件事，直播间还多了些清新温和的弹幕，他觉得是好事。

    如今看时叙认真的出乎预料，他有点忧心忡忡了：“这是在干嘛，给他找题？这不对劲，你看起简直像一个面对孩子高考，兢兢业业的老父亲。”

    时叙第一次听这种说法，轻轻眨眼：“有吗？”他歪头，“不过确实快高考了，小孩子遇到难处，能帮就帮一下吧。”

    他说着，顿一下，又道：“其实我能帮的不多，但学习是重要的，希望他能把握自己的人生。”

    时叙其实有过这样的经验。

    剧本二里，男主穆江流就是因为梦想放弃了极为优越的家庭条件，在外面吃了不少苦，也没有继续学业。

    时叙把他捡回家，关系好后，也是这么对他说，并不阻止你追求梦想，但我可以供你读书，希望你不要因此放弃一些重要的东西。

    穆江流性格很乖，没怎么多犹豫，就听了时叙的建议。

    现如今碰到不爱上学，时叙其实很有感触，也愿意帮他，他与穆江流很像，都是极为优秀的少年，也应该有更优秀的路。

    另一旁的徐生听到时叙的话，若有所思，对他竖了根大拇指，提醒