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下。

    有点意思～

    贝绎心边想着边侧过头，沿着书边暗戳戳地看了一眼正在脚边给他捏脚的云天，捏得十分认真的模样，好像没发现他把书拿了出来。

    于是，贝绎心又把注意力挪回到了书上，他总觉得这本书的手感很不一样，应该是经过了改造的。

    贝绎心翻开了第二页，熟悉的页脚画映入眼帘。上页脚画的是两个竹竿小人，每一页两个竹竿小人的动作都不一样，连起来迅速翻页的话就是一部两个竹竿人打架的动作片。

    下页脚画的是Q版的小猴子，每一页的小猴子表情动作都不一样，连起来翻动页面的话，就是一套小猴子耍功夫的动画片。

    因为对物理那些运动学、力的分析、牛顿定律、万有引力、机械能还有什么恒定电流，磁场什么的等等各种，一窍不通。所以画画才是每次上物理课的真主题，老师在讲台上唾沫横飞地讲万有引力，贝绎心就在底下奋笔疾画，老师讲老师的，他画他的，互不相干。

    这本物理书可真是承载着他高中时代的漫画梦啊！贝绎心暗自感慨了一下。

    难道云天就是因为这些漫画而把这本书收藏起来的？也不是没可能，他的这些画可不比专业漫画手差多少，却是具有收藏价值！

    贝绎心自夸了一波，接着又往下翻了一页。翻开的时候就发现了不对劲，这一页中间被划了一个工字形的口子，口子里面还放着什么东西。

    贝绎心好奇地把口子掀了开来，一张照骗映入他的眼帘。照片上是一个少年的侧颜，少年的皮肤很白穿着校服，趴在走廊的栏杆上，低头看着楼下，有些偏长的刘海遮住了他的前额。

    照片右上角写了一个日期：5月8日。

    再看掀开的两张像窗户一样的纸上写着：假期回来的第一天，他好像情绪不好。

    看着照片上的少年，贝绎心觉得很眼熟，好像在哪见过。于是又往下翻了一页，应该说是翻了两页，因为后面的页面都是两张粘在一起的。

    果然，跟上一页一样，页面的中间也开了个窗口。

    贝绎心轻轻掀开遮在窗口上的两片纸，又是一张照片呈现在他眼前。这张照片拍得是一位少年的背影，少年依旧是穿着校服，蹲在篮球架下面垂着脑袋。照片暗暗的，像是夕阳西下时拍的。

    看完照片，再看纸上写得字：他今天输球了，有点沮丧。

    贝绎心又翻了一页，打开纸窗，这回出现在他眼前的这张照片他见过，是云天微信里那张聊天背景图。配词是这样的：夕阳下的他看上去心情不错，好看。

    他连忙翻了翻前面两页里的两张照片，经过对比，是同一个人没错了。