40.抄袭 (第3/3页)

里有数，什么该写什么可以不写分得很清楚。听崔老师说你最近物理有点跟不上？可以先把语文放放，没关系的。”

    最后一节课自习变成了班会，赵老师端着茶杯站讲台上跟他们语重心长。不写作业的林昭苏靖橙成了正面例子：“你们要是嫌简单，完全可以不写嘛！像林昭苏靖橙那样，他们不写英语作业我还帮着跟陈老师解释。但是有什么必要抄作业呢？做作业是为了暴露问题，老师改作业是想了解你们掌握的情况，结果发现的只是那少数做了作业的几个人的问题，老师讲题、重新帮你们找题也只帮到了那几个人，都是交了同样的学费坐在教室里，你们亏不亏啊？不仅这样，你们作业写不完也是给我们老师在传递信号：太简单就调整难度，太多以后就少布置点，现在不管给你们布置多少你们都能按时按量交上来，也没人来跟老师沟通一下，以后作业只会越来越多，你们好好想想吧。”

    赵老师给他们留面子，也可能是法不责众，反正被骂过以后这事儿看上去就过去了，但学生们手里的练习册答案统统被收了上去，只在他们写完后的第二天发下来让他们自己改，改完再收上去。

    靖橙知道有人拿手机偷偷拍下了答案，不由得无语：居然还没被骂醒。

    抄袭事件的第二个影响是一班的课代表大换血。估摸着老师们查出来了，有时候抄袭的源头就是那几个备受信任的课代表，要么是把自己作业借人抄，要么是收作业的时候收不齐，有人借他们就随手拿一本收上来的给出去。因此这次换上的全来自没被波及到的十来人，靖橙、孙筱涵、江莲、顾依琴这些老牌大神都在其中，也有后起之秀许静婷邱琪，林昭继续当班长，没有兼任其他职位。

    班风这种事真的不好说，初中本部分部加起来叁个重点班，分部一班仅存活程弘毅一人，本部一班的全部女生和大半男生都在这次风波里独善其身——靖橙觉得这得感谢班主任老叶，初中时就给他们养成了“不做作业最多挨骂，敢抄作业会被往死里整”的思维惯性，这次其他几个人在各自擅长的科目也都空了大半没写。老叶要的向来不是“面上好看”，而是“里子扎实”，因此哪怕他们班全校闻名的淘气纪律差，但大事上大考的时候从没掉过链子。

    靖橙被朱老师要过去当了语文课代表，和她搭档的是程弘毅——程弘毅跟她一样，擅长的科目宁愿交空白的都懒得抄，而且他的字跟鬼画符一样，哪怕他人缘很好成绩也不差，也没人肯抄他作业；叶宸比较惨，他借别人抄作业被查出来了，私下里又挨一顿骂不说，物理课代表也被撸了，几个男生围着他安慰，叶宸趁机讹饭，结果被暴捶：“还好意思说？！要不是你犯了那么简单的错误老崔怎么可能查得出来！”

    叶宸被换下来，顶替他上去的是邱琪许静婷，以后靖橙就没那么方便可以多拿一张卷子给夏染做了，这让她有点犯愁，邱琪肯定不乐意搭理她，许静婷呢？许静婷好像跟邱琪越走越近了？靖橙最近忙着谈恋爱，居然一时无法确定了。

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    一些很有可能没人看到的碎碎念XD

    这一章仅有一点点女主心态的变化，从潜意识里及时行乐不知不觉开始设想他俩的未来了。

    剩下的情节和主线没太大关系，只是让男主学业上的进步更合理些，再就是我私心想写，校园生活不止是学习、恋人和朋友，所以五千字合到一个章节发了，反正不收钱，我爱写啥写啥（任性

    其实我超级喜欢《重回初叁》那种细水长流的校园日常，同时也觉得觉得没有性的恋爱没有灵魂。这种日常文好像早就不流行了（流行过吗？），日常中穿插rou、rou推进剧情的校园文更是只在古早的耽美文里看过（当然也有我看文不多的缘故，我热衷言情那会儿流行的是郭妮和明晓溪……）反正疫情无聊，干脆撸袖子自己上了。之前因为“解文胸”这种尺度被jj锁了章节，怒而删文改上po，但其实跟po的风格也不太合哈哈哈。

    这篇以后rou也不会很多，一是因为两个小孩的角色设定，年龄上刚刚接触性的正常年轻人不会追求刺激，家庭教育上女主在这方面比较保守，男主很尊重她（女主要用手帮他弄都不肯，就别指望他提什么乱七八糟的要求了吧XD）。在我心里这种尊重是爱的体现，当然随着剧情发展也会解锁新姿势，但最多最多可能就是玩点儿角色扮演啥的，强制、道具、除家里以外的场合都不会有，写了人物就崩了。

    二则是我个人的倾向，虽说没有性的恋爱没有灵魂吧，但没有爱的性也只是空中楼阁，我想写的是两人的爱逐步加深的过程，而不是zuoai本身；再就是从我的体验来说，大多时候zuoai确实很爽，但更多的还是和喜欢的人亲密接触的舒服与享受，真正能记住的是前戏的调情后戏的温存，而不是男伴会多少姿势有多器大活好。真追求这个还谈什么恋爱，白马会所里什么都有。