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才十年难见，且常常会在年幼时便表现出自己的天分，这种天分是难以掩盖的，随时能够被发现的。

    如果黎怀澄有这样的天赋，黎家人必然会和他们说明，而他们也会根据他的天赋调整试题，就算黎怀澄不久前才被找回来，他们也听说他已经补习了一个月左右，这一个月内，黎家人不可能粗心得连自己儿子的天分都没有发现。

    而黎家人并没有提起这件事，那就证明没有。

    里面的黎怀澄已经做完了第二张卷子，现在拿起了第一张，面上终于出现了有些困扰的表情，做题的速度也慢了下来。

    几个老师见状交换了一下眼神，都在彼此眼里看到了失望，他们完全相信之前黎怀澄会将第二张试卷做得飞快是因为他根本不会，就是在乱写而已。

    择校试卷是两张，第一张是文科方向的题目，大概是由正常的语文、历史、英语课本内容，再加上一些课本外的诗句、国学、英语版国外风俗历史的问答题。

    这些题目并不困难，课本外的那些数量虽然不算少，但是分值比重不大，其他的正常课本内容就是普通初三课本的内容，随便拉一个普通学生来做都不难。

    第二张试卷才有真正的难度，数理化三科的题目都十分超前，还有几道是高中的竞赛题，甚至最后几道大题，是需要用大学某些专业才会学到公式运算的内容，那几道题并不是给普通学生做的，而是为了筛选出那些在某一方面格外突出的学生。

    而黎怀澄，刚刚竟然做了那几道题！

    站在外面的老师虽然看不到他的卷子上写了什么，但是试卷就是他们出的，他们自然知道哪道题在哪个位置，黎怀澄抓着笔的手一动，他们脑海里就能浮现出他现在在做的那道题。

    黎怀澄看着眼前的题没忍住皱起了眉毛，他真的十分讨厌历史，而且不知道为什么，大概是因为上帝给了他对数字敏感的天赋，让他对文字十分不敏感，不管是语文还是历史，一到需要记背的部分，他就很难背下来。

    和记忆力无关，就是看到这些东西，他很难集中注意力。

    他上一世高中时为了平衡成绩，文科即便是不喜欢也会努力学，当时还用高二分科就不用学了来安慰自己，没想到高二就直接辍学了，所以算起来，他已经十几年没有接触过这些东西了，别说他就是个普通人，就算他是个天才，这些东西估计也忘得差不多了。

    而且上一世他虽然没有停下学习，但是都没有人逼着他必须学哪门课了，他自然是挑自己感兴趣的学，也正是因为如此，导致他对文科课程脱节的厉害。

    即使这个月家教都在帮他恶补历史、语文、英语等内容，好像也没有太大用处。

    ——材料一、二主要体现了哪种史观？这种史观在认识xx革命的起因上有何特点？

    黎怀澄感觉自己脑袋都涨了起来，材料一和材料二的文字在他脑袋里拆分然后绕着他转动，他每个字都认识，结合在一起，一个都不认识。

    在黎怀澄皱着眉绞尽脑汁之时，外面的几位老师忍不住了，其中一个正是以前教过黎怀锦的老师，她与黎父也算是有过不少交流，所以此时问起来也并不遮掩。

    女老师问道：“黎先生，请问您对黎怀澄同学的复习进度了解吗？能不能够具体和我们透露一下。”

    黎父看出了几位老师对黎怀澄的不相信，其实他心里现在也有些打鼓，但是不论他儿子能不能考好，在没有得到结论之前，他绝不会在外人面前落他的面子。

    黎父淡淡道：“等会他考完了，你们改试卷自然就知道他的进度了。”

    几个老师闻言面面相觑，见黎父表情就知道从他这里问不出什么了，只能耐下心来等着。

    黎怀澄看着试卷上许多没有填上答案的试题，表情一言难尽，作为一个轻微强迫症兼完美主义的人，他不喜欢任何不整齐的东西，包括有题目没有做的卷子，但是这些题他是真的完全不知道该填什么，就算是绞尽脑汁也想不出来，因为它们可能从来没有进入到他的记忆里过。