第1节 (第2/3页)


    任竹被它烦得不行，“有多惨？”

    系统想了想：【要多惨有多惨。】

    任竹觉得这系统的语文老师没有教好它，“这个形容不足以让我知道到底有多惨。”

    系统好半天又憋了一句：【生不如死？而且不到系统规定的时间，你想死都死不了的。】

    任竹懂了。然而，这就不太好了。在他想死死不掉的情况下，他完全不想生不如死。

    “……好吧，说说任务。”

    系统的声音顿时就像是打了鸡血一样：【哦哦哦！好的好的！请宿主接收任务卡片！】

    很快的，任竹就看到了在自己眼前凭空出现的透明光屏界面，看起来很高级的样子。

    【世界任务：拯救未来的变态杀人狂。】

    任竹：“……”那么大的屏幕，就这一行小字你他妈的难道不觉得浪费吗？！

    “你至少要告诉我谁是变态杀人狂吧？在我周围有那么多的人，难道让我一个个的跟着他们？就算从未来这两个字可以看出来那个杀人狂十有八九是现在我的学生，但哪怕是我的学生，一级一级的算，至少也有几百个好吧。”

    系统欢快的声音响起：【一听就知道速度是个严谨认真的人呢！放心吧！系统不会那么坑的，变态杀人狂就在你的六八班里哦，只要宿主认真寻找注意观察就能发现他，之后宿主只要用爱去感化他帮助他，就能够完成世界任务然后安享晚年啦！】

    任竹：“呵呵。”教出一个变态杀人狂还指望着安享晚年，那得是钻石金刚心才行吧。

    【还有还有，既然宿主你已经答应完成任务了，那技术技能就要给你啦！你看看吧，这是根据你的灵魂力量而呈现出的基础技能，果然宿主是最优秀的班主任和语文老师啊！几乎所有的技能都是二级和三级呢！友情建议宿主可以迅速用“班主任爱的抚摸”治疗自己的伤势，现在宿主已经失血过多了。】

    任竹光是听到系统说话，就已经觉得自己的胃有些抽搐。而当他真的看到了那些技能的名称的时候，他的胃已经掉在地上了——

    班主任任竹的技能：

    攻击技能：

    1.班主任默默地注视（二级可升级）：－50精神力、－10智力。

    2.班主任的粉笔头或其他（三级可升级）：－100体力、－4智力。附加懵逼僵直效果一分钟。

    3.班主任的温和等的训斥（二级可升级）：－50智力、－10精神力。根据心情异变为班主任的咆哮，效果翻倍。

    4.写检讨书（三级可升级）：－150精神力、－30智力、－30体力。附加精神低沉效果一个小时。

    辅助技能：

    1.班主任爱的抚摸（一级可升级）：＋30智力、＋10精神力。附加轻微治疗效果，可止血、降温、安抚情绪等。

    2.班主任爱的鼓励（二级可升级）：＋20智力、＋10精神力。附加轻微兴奋效果，此时学习工作事半功倍。

    3.班主任爱的辅导（三级可升级）：＋100智力、＋30精神力、－10体力。附加轻微学霸效果，一日之内逢考必过。

    4.班主任爱的亲吻（等待解封可升级）：＋？智力、＋？精神力、＋？体力，附加舍我其谁效果，基础属性翻倍，隐藏幸运值翻倍，其他隐藏效果待开启。

    特殊技能：

    1.班主任的问话（二级可升级）：智力压制、精神力压制，总觉得班主任能够可怕地发现我在说谎！效果：很难说谎，即便说谎也会很容易找到破绽。

    2.班主任的指挥（二级可升级）：精神力压制、体力压制，听老师的话，能得小红花。效果：让被指挥者不自觉听从指挥。

    注意：以上技能可升级，且随着宿主完成任务所得的功德经验值增多，可解锁其他未知技能。所有技能数值为学生数值，对于家长效果削弱三分之一，对于无孩子的人削弱三分之二。请宿主努力完成任务！

    另：精神力减少会出现精力不济、困乏、严重时会出现幻觉等精神低下状态。智力减少会出现傻、笨、懵、反应迟钝、语无伦次、说话不经大脑等弱智状态。体力减少会出现无力、抵抗力低下、易生病等病弱状态。请宿主合理运用技能，不要人工制造智障、精神病和病秧子，和谐友爱、爱国敬业为社会和谐发展贡献出自己的力量！

    看完了一整页的技能介绍，饶是任竹这个资深班主任也被这样的技能给惊了好一会儿，别看这些技能的名字挺温和甚至矫情的不得了，但是效果却是可怕很。光看最后一句话就知道了，这是能够人工制造智障精神病和病秧子的技能啊。

    任竹露出了一个班主任试微笑。光是这些技能，就让他重新燃起了对班主任这一行的热爱，虽说有时候熊孩子很讨人厌，但是教育熊孩子改邪归正和看到好孩子认真向上的时候，总是让人心里愉快又满足的。

    “唔，所以，我要先了解一下自己的情况和这个班级的情况，然后才能找出隐藏在班级里的未来的变态杀人狂啊。”任竹一边思考，一边试着