王府幼儿园_第8节 首页

字体:      护眼 关灯

上一章 目录 下一页

   第8节 (第1/3页)

    只是眼下的时辰还早,今日梁家要举家迁里京中,她怎么没多陪家中的人,这个时辰就来了王府?

    卓远想起昨日在大雨中那双清亮干净的眼睛,心中莫名怔了怔。

    “我马上来。”卓远应声。

    小厮快步离开。

    ……

    卓远折回偏厅时,正听沈悦朝陶东洲道,“多谢陶管家关心,已经同家中的人道别过了。离京的时间早,也去城门口送了,只是怕晨间府中有孩子醒得早,就先过来,看看有没有能帮上忙的……”

    她的声音温和好听,如春风细雨,沁人心脾。

    卓远入内时,两人都停下,朝他行礼。

    昨日沈悦也向他行过礼,只是那时头一直低着,怎么也不敢抬。

    眼下,却能同陶叔一道抬眸看他。

    他佯装不觉。

    当问的,方才陶叔都已问过,她也应了,卓远没再多问,掀起衣摆,在偏厅主位落座,瞥了她一眼,心安理得道,“王府的孩子,沈姑娘准备如何照顾?”

    他后日离京,是应问清楚,心中才稳妥。

    沈悦福了福身,朝卓远道,“王府的孩子众多,若分开照顾可能顾此失彼,我想效仿在晋州官邸的做法,在王府中,选一处宽敞明亮之处,做王府幼儿园……”

    王府幼儿园?

    卓远眉头微蹙。

    沈悦知晓他心中疑惑,“王爷过目。”

    沈悦言罢,陶东洲上前,将沈悦先前给他粗略看过的卷轴呈到卓远跟前,卓远迟疑打开。

    他认得她的字。

    昨日她写军令状的时候,他就在她身侧。

    卷轴由右及左摊开,首先映入眼帘的,便是“王府幼儿园”五个字。

    卓远看了她一眼,上面还未干涸的墨迹。

    他心底澄澈,却未戳穿。

    今日梁家要迁出京中,昨夜一定和家中的人惜别到很晚,这幅图,许是熬了一夜,今晨接着画完的,上面还有未干涸的墨迹。

    卓远不置可否,将卷轴延展开。

    沈悦也继续,“在王府中建一处幼儿园,初衷有三处,方才说王府的孩子众多,若分开照顾可能顾此失彼,若在一处照看,反倒更好,这是其一。”

    卓远看了看她。

    的确早前的嬷嬷是会顾此失彼之时。

    沈悦又道,“其二,让孩子们在一处,更容易建立共同的秩序,规则和沟通方式,秩序感强的孩子会带动和提醒相对秩序感弱一些的孩子,而秩序感弱一些的孩子在集体中,想要融入,就会去适应规则和秩序,譬如,自有工作时不被打扰,使用完工具和玩具要有相应的归位,在公共的场合不能高声喧哗打扰别人,也要学会尊重其他孩子……”

    卓远先前还只是一面看着,一面听着,听到这里,目光就有些移不动,而是抬眸看她。

    沈悦眸间清澈,“最后一处,孩子在相对私密的空间和相对公共的空间,表现出来的性格和特点是不一样的,这样有助于综合观察他们性格中不同的部分和表现,更好得引导和循序善诱,也让他们在日常的接触中,多方位的探究自己感兴趣的事,所以……我才想在王府中建这样一所幼儿园……”

    她戛然而止,他怔了怔,还未反应过来,莫名支吾,“嗯……”

    而后佯装低头看卷轴上的图案。

    那是……同意了?

    沈悦心中拿捏不准,只得朝陶管家投去求助的目光。

    见陶东洲和善笑笑,沈悦心中似是有了多一些的底气,见卓远的目光停在卷轴的图案上,沈悦解说道,“幼儿园的主体部分,是一间宽敞的教室,这是幼儿园的基本区域,需要宽敞和明亮一些地方。教室内会分为教学区、感官区、日常生活区、语言文化区、阅读区、构建区和美工区等,每一处区域都有自己的用处,教室内没有高的屏障,可以一眼望去,以便清楚观察到孩子们,安全,也会沟通通畅……”

    卓远又放下卷轴,注意力全然被她说的话吸引了去,全然忘了动弹。

    沈悦在说这些的时候,专注而认真,
加入书签 我的书架

上一章 目录 下一页