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第39章 概率分析 (第1/2页)
第9次进入新的病房。 一走新病房,三人都看到伍娇娇推着病床,从‘方向东’出口离开,但谁都不去理会她。 李绿叶先去记录新病房的出口信息。 第1个出口门信息: 方向:西 房号:240 序号:壹 第2个出口门信息: 方向:南 房号:120 序号:贰 第3个出口门信息: 方向:北 房号:120 序号:叁 第4个出口门信息: 方向:东 房号:360 序号:肆 江仲平则去看4个灯泡,结果没有1个是亮的:“看来选错了!” 段峰附议:“嗯,是选错了!” 江仲平看着自己进来的门,上面的方向也是南:“上一个病房,我们选择的‘方向南’出口。来到这个病房后,我们入口门的方向也是南。” 段峰认为这没什么问题:“这个正常吧,从哪个方向出去,就从哪个方向进来.....” 等等!段峰心里喊了一句! 然后他自言自语道:“如果ab两个房间是相连的,那房间a的南向,应该是房间b的北向吧!” 江仲平点点头:“是!这几个病房的方向排序很怪!我走过这么多病房,每次从上一个病房的‘方向东’出口离开,进入下一个病房的入口也是‘方向东’!根据常理难到不该是‘方向西’吗!?” 段峰的科学认知、知识储备比一般人要强,这是他的优势。所以他处理难题时,也优先用他的优势去解决,这是他的思维逻辑。 但方向认知,属于基本常识问题,并不需要什么高深的水平。 江仲平科学知识有限,但基本常识还是有的。他遇到问题也像大多数人一样,思考比较常规。所以他反而比段峰早一步发现方向的问题。 “如果不是方向呢!?”李绿叶突然问到。 江仲平不明白:“什么意思?!” 段峰认为自己明白了:“你的意思是,方向东不一定是东了?” “我们先放下‘方向’概念!换个角度思考!”李绿叶看着本子上的记录,说到:“例如,同样是‘方向南’的出口门,上一个病房的序号是肆,这个病房的序号是贰!” 说话的同时,李绿叶感叹有本子记录方便多了! 江仲平明白了:“所以,我们要考虑的是:从上一个病房的肆号门离开......” 段峰接着说到:“......为什么会从这个病房的贰号门进来!?” “是!如果方向是不合理的,那就去考虑上一个病房的肆号,这个病房的贰号有什么关联!” 三人的思考方向开始转移,但无论是方向、还是序号,他们都看不出来什么关联。 李绿叶认为现在才记录了2个病房出口信息,数据量不足,建议大家继续前进。根据之前的‘朝着一个方向前进’的思路,三人又从‘方向南’的出口离开。 段峰最后一个离开,他临走时有意无意看了一眼顶壁,上面的数字是22。 ....... 第10次进入新的病房。 这次一进病房,段峰就去看顶壁上的数字,是21! 伍娇娇推着病床从‘方向南’出口门离开,正是大家进来的门口。这次江仲平没有躲闪,结果他发现伍娇娇竟然推着病床穿过了自己的身体! “果然,她只是幻象.....”虽然之前李绿叶强调了很多遍,这次江仲平总算是信了,但吃惊的也只是他自而已。 段峰去看了看4个灯泡:没有1个亮起来。 李绿叶则把新病房的出口信息记录下来。
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