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    小宋老师：[还活着。]

    然而又是将近五分钟的对方正在输入中。

    宋时琛等的有些不耐烦。

    小宋老师：[你是准备给我发篇论文过来吗？]

    林澈言：[……]

    林澈言：[我这不是想措辞嘛，怕伤害你弱小的心灵！]

    林澈言：[说真的，你没事吧？]

    没事吗？

    宋时琛一手撑头一手无意识地转着笔。目光瞥向讲台下刷刷做题的学生。他原以为和何之骏分手之后自己会消沉好一阵子，甚至做些冲动的事情。比如一个人跑去酒吧大醉一场，比如刺激点来个一夜情什么的反正何之骏把他绿了，自己绿回去就是了。更或者干脆随便找个人结婚过日子算了。

    但是他在分手第二天还和别人逛了商场吃了火锅，第三天按部就班回到学校带学生们上晚自习。一切发疯的事情都没有发生，好像一切生活都没有变。

    小宋老师：[我没事啊，我能有什么事。]

    林澈言：[一般有事的人都不会说自己有事，/抱抱]

    小宋老师：[……]

    小宋老师：[我要是真有事就不会在教室跟学生上晚自习了。]

    他想了想，又编辑了一道他刚刚做的特无语的题目发了过去[问：造成图示绿化隔离带景观差异的原因可能是该街道两侧〔〕A用地类型差异B居民爱好差异C景观规划不同D行政管理不同]

    澈言：[宋时琛，你莫不是神志不清了吧！你居然跟我讲高中地理题？老子学的设计啊！]

    宋时琛心道你居然还瞧不起地理？艺术来源于生活，地理包含了世界万象！正当他准备回怼的时候，忽地听见一声很小的惊叹。

    向下看去，发现一大半的学生都偏头看向窗外，惹得他也偏过头。

    原来是下雪了，他一怔。

    “都专心点啊，下课了再……”

    铃——

    宋时琛的话还没说完呢，下课铃就响了，一看手机，九点五十。

    “老师再见！”

    收拾好书包往外跑的学生一个个如此说到，有一个女学生走过来往讲台上放了半个柚子。

    “宋老师，送你啦！”她招招手，在同伴嬉笑声中也跑出去了。

    宋时琛瞥了眼一分钟内清空了的教室，对着半个柚子干瞪眼，有些无奈地笑了笑，把东西往包里装好，神使鬼差地看了一眼手机。

    却发现竟然不是在林澈言的那个界面，而是……顾一舟！

    渡：[要我做什么题？/乖巧]

    渡：[老师你怎么话只说一半不理我？]

    渡：[下雪了诶！/原地转圈，我上次见雪都不知道是好几百年以前了！]