带球跑还是破镜重圆?CP粉头带你解读仗势欺人的真正含义 (第2/3页)

  多尴尬……两个人途中只说了两句话——“好巧”“嗯”。偏偏一路上不知道为什么总有人对他俩指指点点，甚至几个人凑头说悄悄话，然后看着他们齐齐发出了压抑的尖叫，林文文觉得，这条路真是无比漫长。

    趁着乔烟给他发学生卡的时候，他将姨母笑的乔烟拉到角落问话：“你有没有觉得学校的氛围有点奇怪……为什么我总觉得有人对我，嗯……还有庄同学议论纷纷啊。”

    乔烟摸摸他的手背：“错觉～都是错觉～他们都是羡慕你能睡到大佬呢～”

    林文文表情有些纠结：“他们怎么知道我跟大佬……难道是校园论坛？我打开看看……”

    看到林文文摸出手机要登录网站的样子，乔烟赶紧拦住他：“哎，文文，别说这个了，说说看你昨天的体验如何啊～”开玩笑！爱恨情仇的原贴还挂着呢，正主辟谣可就一点都不快乐了啊！

    林文文果然被转移了注意，正要和乔烟复述的时候，小何老师进来了，还搬着一箱东西逐个分发，林文文也就先坐回了位置。

    “现在发的是学习终端，戴在手腕上不仅可以传输存储课件资料，也可以蓝牙连接你们的手机电脑进行投屏，还会在你们的日常中起到替代学生卡付款以及生命体征检测等作用，请同学们好好保管。”小何老师一边发放一边介绍功能。

    林文文有些新奇地探索着终端的功能，余光看到庄大佬利落地拆解开终端，将芯片安进了自己的手表，动作行云流水，带着利落的帅气，心中不禁感叹：不愧是大佬……干什么都好厉害的样子……

    八点一到，第一节课的老师走进了班级，根据终端中下载的课表，第一节是身体结构课，是一位姓宋的女老师主教的，宋老师看到班上有几个同学没来，不高兴地皱了皱眉，但也没说什么。

    于淳也是那几个迟到的学生之一，于是闻骥原本预留给于淳的位置就被乔美人堂而皇之地占了，乔烟是个脑袋里装满了新奇想法又自来熟的人，几番聊下来倒也相处得挺愉快。

    身体结构课上，老师还在面无表情地科普着yinjing在古代的叫法，而下面的学生很多因为老师机械的朗读音昏昏欲睡，乔烟林文文那边的小角落气氛倒是异常活跃。

    他们的讨论开始于闻骥的一句抱怨：“学这些有什么用啊～好无聊啊……”

    而乔烟，这位奇人，用生动的语言带他打开了新世界的大门：“因为这样你zuoai的时候就不是只会说什么‘老公的jiba大不大’这种粗俗的话了……”

    闻骥顿时来了兴趣：“哎？那还能怎么说？大roubang？巨rou？”

    乔烟用看学渣的表情望着他：“拿老师刚刚举的例子，”然后清了清嗓子，伪装成壮汉音，“宝贝儿，老公的玉策巨否？”随后又捏着腔尖尖细细地说：“官人～～～你的玄鸟撑煞我也～咳咳……是不是很文艺，很浪漫？”

    闻骥简直叹为观止：“这……有点意思哈……以后可以试试。”连前面的林文文听了都忍不住轻笑出来。

    后来闻骥果真去尝试了一番，结果身下的小受当场听萎了，不过这是后话了。

    此时老师正讲到一些出土的古籍中还有将yinjing称作势峰、阳势的说法，乔烟活学活用：“要我说，古代的一些典故照这么看都十分有内涵～”

    “哦？”闻骥精神地凑过去听，林文文也忍不住往后面靠了一点。

    “你看看你这脑子，上课不好好听联想能力还差劲！”他指了指PPT上的“势”字：“如果势是你胯下那二两无用之物，仗势欺人是个什么意思？”

    闻骥也不计较他的嘲讽，照着字义细想了一番，脸上的表情荡漾起来：“嘿嘿嘿我懂了懂了～”

    林文文也捂着嘴小声地笑，然后又小心翼翼地往后面挪了一点，跟他们欢快地讨论起来：“那大势已去呢？”

    “那岂不是rou没了哈哈哈哈……”闻骥乐不可支，突然觉得这节课生动有趣起来，乔烟还举一